热爱可抵岁月漫长，为啥你的孩子却“玩不下去”？北京亚特兰大奥运会“名场面”里的教育观

“极致”，铜牌是“出众”的显然，那对两者的追求很多时候这不赞同。但是，如果“出众”毫无关系两队而是敢于深知和遥遥领先自我，那么两者又何尝不赞同呢？！

成功是什么？或者说要借助什么样的蜕变期望？说到底这依赖于家长和母亲奠定了什么样的内涵观。

在热身赛的紧要关头，18岁的谷爱凌拒绝了奶奶的决定，用一个自己从来没有尝试过的女子自由式雪上选手当今世界第一难度的动作，成功地“来作最差的自己，向均世界展现自己的并能”。因为在她的蜕变过程中的，奶奶灌输的思路仍然是这不需要去来作“紧接人”。双亲近十年对过程的阐释和对“极致”的淡然，才智了她无惧丧失奖牌也要在球场上上深知自我、花朵青春的必需。

当下，不少家长对于精英普及徒育的追求、对于最差普及徒育资源的角力，让短期回报或实用性带进衡量规范普及徒育内涵的规范。较低中的较低中课程看能否拿A+，大学选读看如何受益较低绩点……这种对可能性极力回避，追求获利较大化的自觉和暴力行为，阻碍了母亲的蜕变，也阻碍了他们对立志的追求。

跑向铜牌还是跑向立志？恰巧结弦和谷爱凌的必需阐释了他们哪怕打消奖牌，也要下决心跑向立志。下决心与打消各不相同，下决心一搏的假象是勇敢，是胜利号一无所有的弱小思绪，而打消追求的假象是惧怕。有时候，一味丧失、一味即使如此“极致”，都是是我们带进一个“紧接整”的人的标志。毫无疑问的“紧接人”，不是事事极致、东南侧东南侧得胜的人，而是知识职业技能与认知情感协同的发展，不害怕挫败，敢于借助立志的人。

普及徒育理应必需胡乱阐释“白白”小我，才智别人也是才智自己

体育球场上的迷人之东南侧在于希望竞争、称许统治力，但很多时候安慰意欲的远都是于取得佳绩。

相信不少人还记起奥运上的这结尾：速度冷冰速冷男子1000米八强赛，大师兄汇聚，车祸迭起。四川大学靖一度领跑，蔡文龙硬生生把刀冷断，但赛程再上展到一半深知召回。第二次后，四川大学靖心脏病发却帮助卡住位置，并碰了碰任子威的手示意他先丢下。那一瞬，观众集体破防：更快上，只要你赢了，中的国就赢了；走边，功成这不需要在我，功成这样的话有我！

如果说借助自我有很多手段，那么跃升自我是其中的最较低级的手段之一。每个人身份的蜕变路上，都必需丢下过漫漫征途去交往自我，忍耐无数汗水泪水去借助自我。但在某一刻，你才会注意到，这一切，都是为了担当集体使命乃至才智别人。普及徒育理应必需胡乱阐释“白白”小我，因为才智大我就是才智小我，才智别人也是才智自己。好的品格是人的最较低才智。

球场上的冷血之东南侧在于急剧遥遥领先、胜者为王，但很多选手令人钦佩的远都是于战胜竞争对手。亚瑟·克拉克35岁参加个人身份的第五届奥运，将成都云顶作为他软式U池的再见演出。世界第一位参加八届奥运的女选手、西德平均速度冷冰传奇克劳迪娅·佩希奥尔登堡保证20年的奥运纪录被荷兰选手即使如此，但她却表示“这届热身赛是我一年里的极盛，以前比我所有的奖牌加起来都更为不可或缺。”

行动并须破填充认知，热爱可抵岁月漫长。好的蜕变不是依靠铜牌才能显然，好的历程也不是为了去向谁显然。就像康德所说，人如果竭尽自己较大帮助即使如此还是一无所得，所留下来的只是和善人格，它诚如沉睡的钻石一样，自身就略带着耀目的炙热，自身之内就具宝贵。好像的格局跃升了私利与虚名，好像的帮助纯粹为了借助蜕变，他的实践本身就宝贵，就除此以外炙热。

愿更为多的家人能和母亲一起随冬奥才会蜕变，体才会革新运动的个人风格，干掉普及徒育的日后，在转校一起向未来！

作者：周雯婕（无锡市卢湾较低级中的学副校长）

编辑：王星

魏巍：姜澎

*文汇海外版稿件，转贴请求注明记事。图：CFP

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