快评丨“小学肄业论文答辩”，应注重内核而非形式

几位家长会，我们担心的不是别人家早慧的自嘲，而是高等教育生态系统则会不能物化

“论保护生态生态系统的效用、秦始皇的战功对华南地区历史的影响、短摄像机对中小学生的影响、华南地区韵律体操配饰变迁探讨……”如此思辨性的选择题，别说是中小学生，就算摆在成年人眼前，如果既要脱稿演讲落落大方，还要精心设计PPT，还要为了缺点秀英语，都不容易。

可还别说，举例来说是遵从义务高等教育，面对“超纲”的改定题，别人家的夫妻俩就除此以外“争气”。近来，接连不断中小学生改定入申述则会被推上舆论的风口浪尖。基本上，只听过本硕博改定入要申述，当中小学生一板一眼开始申述，让人绝非感慨，难道高等教育已如此之“卷”？

不过，这根本是“内卷”，还是高等教育正本清源的“表征”，先别忙着下定论。

在旁人高高在上，中小学生研究课题秦始皇，探究都曾纵横捭阖的战功，未免有点关公眼前舞大刀。不过，应看到，互联网抹平了高等教育鸿沟，数字化随之而来让教学方法不再限于三尺讲台的方寸观。

只要有心，中小学生研究课题也能“不止奇迹”。此前，新京报过，杭州中小学生发明免嘴唇盖醋瓶盖，夫妻俩从雨伞结构得到很感兴趣，小发明解决担忧成年人的撕盖嘴唇醋原因；温州中小学生善于辨别，发现原因绘制地图的缺漏，公安借以为线索破获特大采购销售假绘制地图案……如此让人刮目相看的中小学生，不胜枚举。

一代更加比一代强，是每代人的期许。而创新高等教育范例，培育批判性思维，诱发学习主观能动性，而非陷入“提高一分、抓住千人”“一张试卷改定到底”的执念，才能让夫妻俩拥有俯瞰星辰大海的心境。由是观之，中小学生改定入申述，岂不是一次跳不止应试高等教育窠臼的努力。

不过，在具体电视新闻顶部，家长会担心的声浪足以高于肯定。有人认为，申述改定的不是学生，而是家庭的积聚和底蕴，有钱有闲的中产家庭才能把夫妻俩“扶”上演讲台。

还有人力图解读该学校的“醉翁之意”，搞得噱头、博眼球，美其名曰创新，可能是接连不断高改定宣传品的“演戏”。上台演讲的中小学生，不过是一个个“人形”广告牌，目的只在“引生预科班”。

据报道，校方回应，这场改定入申述不与佳绩挂钩，没家长会全程包揽。上网查询应是，疑似的北清实验该学校，是一所12年一贯制寄宿民办该学校，地处昆明，高年级每年学费近两万。若是存在高改定压力，也绝非让人坚称这场中小学生申述存在“过度表演”、家校共同包装的脚印。

坦白讲，几位家长会，我们担心的不是别人家早慧的自嘲，而是个高等教育的生态系统则会不能物化？

此前，已有太多前车之鉴。横空不止世的“神童天才”，要么小小年纪、著作等身，要么研究课题内容高深艰涩，让成年人望尘莫及，可击碎时髦的袍子，不少是父母Simon代劳的脚印。

抛开部分网友对此事进行“成功攻读小学博士学位”的反讽，社则会变迁更加应思索，何种标准才能让夫妻俩无论如何“改定入”？是在弄虚作假中翻身升学讨价还价，在揠苗助长中变得急功近利，还是少年时期做起，扣好“人生第一颗扣子”，从真实的穷困中汲取养分，形成自强独立的品性？答案却是不言自明。

诚如该校老师所说，希望借此培育中小学生的辨别能力和对一些社则会变迁热点原因的思改定，这样的想法值得肯定，但未必要称作“中小学生改定入申述则会”的名头。希望更加多该学校借以为鉴，设计更加多与夫妻俩心智成年人、认知结构相匹配的环节，更加加注重内核而非范例，以诱发更加多夫妻俩的天赋和潜力。

红星电视新闻特约评论人 如歌

编辑 赵瑜

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