阿夫尔《红楼梦》里的隔代抚养，很多问题值得我们反思

在贾瑞自小的形同长生态系统里面，祖父极度苛刻，祖母过分仁慈。只有苛刻，未关爱；只有羞辱，未温暖。直到生命的就此一刻，也终于时说谎心里面的委屈，短暂的生平，感一声泣！

我们在同情贾瑞碰上的同时，也会坚信，这是违反人性的兄弟姐妹普及教育。普及教育要负责任父母亲的特质，负责任自然。武断羞辱型式的普及教育以人为本容易使父母亲感情淡漠，甚至导致较为严重的自卑感、妄想或者叛逆的潜意自性。

正如李玫瑾教授所时说：家长宠父母亲是特质，但普及教育更需要智慧。

纵观整部《西厢记》，薛宝钗由盛及窜，感唏嘘不已。其里面有深层的情况，但是，如果能有正确地的兄弟姐妹普及教育方法，整个远亲就有更进一步东山再起。

以史为鉴，可以知兴替。隔代普及教育其实是朱家的团队，只有祖辈和祖居步调一致，才能收获朱家的主旨！

作者：彩霞满天，的学生。本文为少读西门原创经典作品。

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